คำว่าเป็นมิตรกับผู้สูงอายุอาจเริ่มจากรายละเอียดธรรมดา เช่น อ่านป้ายได้สะดวก มีที่นั่งพัก และเข้าร่วมกิจกรรมได้โดยไม่รู้สึกเป็นภาระ แต่ความต้องการเหล่านี้ควรมาจากเสียงของผู้ใช้จริง
ผู้สูงอายุคือผู้ร่วมออกแบบ
แทนการคาดเดาว่ากิจกรรมใดเหมาะสม การชวนผู้สูงอายุเลือกหัวข้อ เวลา และรูปแบบด้วยตัวเอง เปิดโอกาสให้ความชอบและทักษะที่หลากหลายได้ปรากฏ
การแลกเปลี่ยนข้ามวัยอาจเป็นทั้งการเล่าเรื่องท้องถิ่น งานฝีมือ หรือการเรียนรู้เครื่องมือใหม่ ต่างฝ่ายต่างเป็นได้ทั้งผู้ให้และผู้รับความรู้
ความสะดวกที่เคารพการตัดสินใจ
การมีผู้ประสานงานที่ติดต่อได้ และให้ข้อมูลล่วงหน้าอย่างชัดเจน ช่วยให้ผู้ร่วมกิจกรรมวางแผนของตัวเองได้ การช่วยเหลือควรเคารพความเป็นส่วนตัวและถามความต้องการก่อนเสมอ
บทความนี้เป็นเนื้อหาตัวอย่าง ไม่ได้เปิดรับสมัครกิจกรรมหรือให้ข้อแนะนำทางการแพทย์
